精锐教育|打造全国标准化教学教研，确保教育质量

提高教育教学质量是每位教育工作者和教育机构义不容辞的责任，精锐教育｜佳学慧联合创始人兼总裁赵江华表示：“佳学慧从成立以来，始终保持教育初心，致力于打造全国标准化教研教学和师训，利用科技不断地进行创新和升级迭代，持续优化提升教学效果。”

为保证教学质量，佳学慧所有老师均为全职老师，大多为985、211和核心师范院校的优秀毕业生。佳学慧还与政府合作，在一些重点师范院校集中招聘大量优质教师。为此，公司设立了武汉二总部和南京师资基地。

通过全国标准化师训考核和教研，佳学慧能够多重审核每一位老师上课前的每一个视频，确保教学内容的质量。公司平日根据课程效果对老师评级，定期举办全国师训大赛等活动，综合决定是否加薪晋升。此外，公司还明确规定，阶段性排名在末尾20%的教师和各部门监课时被发现不合格的教师必须回炉再造，如果在规定时间内无法达成改进目标，也将被淘汰。

赵江华介绍，佳学慧既借鉴精锐教育成熟的教研教学体系，邀请全国一线专家做顾问，同时又强调不断升级迭代、引领行业创新。以预习故事为例，公司创新性地将语文、史地、生物、财商、家庭教育等知识与数学思维有机融合，拓展孩子跨学科的综合素养。

秉持教育初心，推进教育公平

作为一家始终秉承教育初心的教培机构，精锐教育|佳学慧希望能够为社会贡献自己的一份力量，真正打造一款能够给中国孩子带来非常好体验和效果的教育产品。

通过调研，佳学慧发现，很多同一个城市同一个班级的学生对于综合素养知识的接受程度会受到原生家庭环境的影响。“这个时代的节奏实在是太快了，很多家长没有时间陪伴孩子，或者有心无力，无法培养孩子的综合素养，这都将给孩子带来一辈子的遗憾。

据介绍，公司自主研发的完整课程体系，将数学校本知识与素质教育有效结合，打造以数学为载体的STEAM式教学产品，帮助学生夯实深化校内课程，提升综合素养。

在教学上，公司采用哈佛案例教学法，强调预习、探究与实践，真正做到以学为主、以教为辅。在直播课上，学生需要完整地讲述本节课程的预习故事，并解答故事留下的问题。在这个过程中，可以锻炼他们的观察能力、记忆能力、表达能力，以及逻辑思维能力等八大能力。通过趣味预习故事，佳学慧也能够调动孩子的学习动力和学习兴趣，培养孩子主动学习的能力，提升他们的学习力。

赵江华总结：“我们始终保持教育初心，促进教育公平。在这个过程中，政府和社会力量也在努力加强调整各地教育资源的平衡性，这让我们对自己的产品越来越有信心。未来，我们可能会与政府进行合作，让全国各地更多的孩子得到帮助。”